ข้ามไปที่เนื้อหา (กด Enter)

  • หน้าแรก
  • แผนการสอนสวนกุหลาบศึกษา
    • สาระที่ 1 กำเนิดสวนกุหลาบ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ความเป็นมาเหตุการณ์สำคัญฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สถาบันพระมหากษัตริย์กับโรงเรียนฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 บุคคลสําคัญด้านการศึกษาฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 หลักสูตรการศึกษาครั้งแรกในประเทศไทย
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เส้นทางเดินจาก “วัง” สู่ “วัด” และ “วัง”
    • สาระที่ 2 ถิ่นถาวร ณ ตึกยาว
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 รัชกาลที่ 5 พระราชทานตึกยาว
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สัญลักษณ์สวนกุหลาบวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 กิจกรรมนำเกียรติภูมิ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 วิชาการงานสร้างสรรค์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 ประเพณีที่ได้รับการยกย่อง
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 วัฒนธรรมนำชื่อเสียงเกียรติยศ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 พิพิธภัณฑ์การศึกษาแห่งชาติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 เครือข่ายสวนกุหลาบวิทยาลัย
    • สาระที่ 3 จากสวนกุหลาบหลวง สู่สวนกุหลาบเรา
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย นนทบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย จิรประวัติ
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
    • สาระที่ 4 สวนสร้างคน คนสร้างชาติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • ใบความรู้
      • ใบงาน
    • สาระที่ 5 สวนสร้างชื่อคืออัตลักษณ์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุวิชาโน ภวํ โหติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 อัตลักษณ์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุภาพชนสวนกุหลาบ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สถาบันสวนกุหลาบ
  • คลิปการสอน
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
  • เพลงโรงเรียน
  • หน้าแรก
  • แผนการสอนสวนกุหลาบศึกษา
    • สาระที่ 1 กำเนิดสวนกุหลาบ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ความเป็นมาเหตุการณ์สำคัญฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สถาบันพระมหากษัตริย์กับโรงเรียนฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 บุคคลสําคัญด้านการศึกษาฯ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 หลักสูตรการศึกษาครั้งแรกในประเทศไทย
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เส้นทางเดินจาก “วัง” สู่ “วัด” และ “วัง”
    • สาระที่ 2 ถิ่นถาวร ณ ตึกยาว
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 รัชกาลที่ 5 พระราชทานตึกยาว
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สัญลักษณ์สวนกุหลาบวิทยาลัย
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 กิจกรรมนำเกียรติภูมิ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 วิชาการงานสร้างสรรค์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 ประเพณีที่ได้รับการยกย่อง
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 วัฒนธรรมนำชื่อเสียงเกียรติยศ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 พิพิธภัณฑ์การศึกษาแห่งชาติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 เครือข่ายสวนกุหลาบวิทยาลัย
    • สาระที่ 3 จากสวนกุหลาบหลวง สู่สวนกุหลาบเรา
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย นนทบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย จิรประวัติ
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี
      • สวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
    • สาระที่ 4 สวนสร้างคน คนสร้างชาติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้
      • ใบความรู้
      • ใบงาน
    • สาระที่ 5 สวนสร้างชื่อคืออัตลักษณ์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุวิชาโน ภวํ โหติ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 อัตลักษณ์
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุภาพชนสวนกุหลาบ
      • แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สถาบันสวนกุหลาบ
  • คลิปการสอน
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย สมุทรปราการ
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย ปทุมธานี
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย ชลบุรี
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
    • สวนกุหลาบวิทยาลัย นครศรีธรรมราช
  • เพลงโรงเรียน

ผู้เขียน: admin

สาระที่ 3 จากสวนกุหลาบหลวง สู่สวนกุหลาบเรา

23 ก.ย.,2022 adminใส่ความเห็น

เรียนรู้ประวัติความเ …

อ่านเพิ่ม

แนะแนวเรื่อง

< หน้า 1 … หน้า 4 หน้า 5